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1.世界正在步入IT革命和全球化的第二樂章——“云時代”。通過互聯網，數據中心的巨大計算和存儲功能像云彩般覆蓋世界的每一個角落。今天，無論是企業還是個人都可以超越國境便利和自由地利用高性能的云計算系統，人類的生活、工作和創業環境驟然劇變。

對這段文字理解最準確的是：

A.“云時代”將改變人類的生活

B.“云時代”已滲透到人類生活的方方面面

C.云計算系統拉近了世界的距離

D.云計算系統為人類提供了巨大便利

2.以推動社會進步和人民福祉為前提的個性自由發展，就是要充分激發和釋放自己的生命本能，敢于冒險和實踐。《共產黨宣言》講，我們的最后的理想是在那里——“每個人的自由發展是一些人的自由發展的條件”。也就是說我們為之奮斗的最美好的社會是一個個性能充分發展的社會。

這段話所表達的主旨是：

A.人的個性應當自由發展

B.人要充分發揮個體的本能

C.人要敢于冒險

D.我們要為美好社會而奮斗

3.一般而言，史學家對史料有興趣，文學家對鋪張場景,__________氣氛有興趣，司馬光的《資治通鑒》，愛好文學的人讀不下去;太史公寫的“鴻門宴”，史學家認為__________。

填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A.烘托　有失偏頗

B.制造　不忍卒讀

C.描繪　堪為典范

D.渲染　不足奉法

4.就像身體的健康必須要有足夠的營養和適當的鍛煉一樣，心理的健康也只有在一個人有了豐富的人生閱歷，歷經生活磨煉，不斷戰勝挫折與失敗之后，才可能真正建立起來。心理健康絕不等于心情愉快、沒有煩惱那么簡單，它必須從生活實踐中得出，并經得起實踐的檢驗。這段文字意在表明：

A.心理健康是一個實踐的過程

B.身體健康與心理健康是統一的

C.豐富人生閱歷就能建立心理健康

D.實現心理健康要付出成本

5.中國正處在經濟和產業轉型時期，技術工人緊缺，高級技工尤其匱乏。技能型人才的緊缺，既是制約中國經濟結構調整和實現經濟增長方式轉變的瓶頸，也是當前中國經濟確實存在大量新增就業崗位的重要原因。各地政府應該組織調動各種資源，引導適合的城鄉青年選擇接受職業教育，利用中國經濟轉型中的就業機會。職業教育不僅僅是面向青年學生的教育，它還應該成為繼續教育的核心組成部分，尤其是針對外出務工的農民工群體。

對這段話的主旨歸納準確的是：

A.職教辦得好,小康生活來得早

B.推動職業教育,提升人力資本

C.辦好職業教育，加快經濟轉型

D.要引導城鄉青年接受職業教育

1.參考解析：文段主要論述的是“云時代”的到來對人類的影響。C、D項的主體都是云計算系統，可首先排除。B項的“已滲透到人類生活的方方面面”無法推出，排除。故本題答案為A。

2.參考解析：“個性自由發展”在文段中多次出現，是文段的關鍵詞，暗示了文段的主旨應與此相關。選項中只有A項與此相符，當選。

3.參考解析：本題可從第二空人手解答。題干說，因為史學家與文學家感興趣的對象不一樣，所以，如同文學家讀不下去《資治通鑒》這樣的史料一樣，史學家也不認同太史公寫的“鴻門宴”。故第二空所填詞語應該表示不認同的意思。“不忍卒讀”指不忍心讀完，常用以形容文章內容悲慘慟人。其與“堪為典范”均不符合語境，排除B、C。再看“有失偏頗”與“不足奉法”，前者強調不公正，后者強調沒有可值得借鑒的，即不認可。由此可知，本題選D。

4.參考解析：文段通過比較，論述了心理健康就像身體健康一樣也是需要閱歷和實踐才能真正獲得。A項描述與此一致，當選。

5.參考解析：文段提出中國正處在經濟和產業轉型時期，技術工人緊缺。這一情況既是中國經濟結構調整和實現經濟增長方式轉變的瓶頸，又是中國存在大量新增就業崗位的重要原因。所以各地政府不僅應引導青年接受職業教育，還應該把它作為繼續教育的核心組成部分。文段意在強調當前中國應發展職業教育，提升人力資本。B項與此表述一致，當選。文段未提及A項，排除。C項強調的是“辦好職業教育”，D項與文段的“引導適合的城鄉青年選擇接受職業教育”不符，均不能作為主旨。故本題答案為B。