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到底面試在面什么?考官在打分時怎么評價?怎么才能得到高分?我相信每一個參加面試的同學都會思考這些問題，要回答這些疑問，還是讓我們先來看看面試的定義吧：面試是一種人事測評手段，通過考官與應試者雙方面對面的信息溝通或行為觀察，來考查應試者是否具備與職位相關的能力和個性品質。了解了面試的定義之后，博學公務員考試網帶領大家來看看如何從面試的定義中獲取這些答案，更好的進行面試的備考。 

一、和考官做眼神交流 

    不論是和考過的學生溝通還是平時在課堂上我們會發現，考生在作答題目時往往會不自覺地盯著題本看，不少考生總覺得和考官和眼神交流會更加緊張，所以就算抬頭也是看桌子或者看墻，這樣就會給考官呈現出一種很緊張的狀態，所以既然是面對面的信息溝通，考生應適當的和考官進行眼神交流，用眼神傳遞友好，目光要自然、柔和、親切、真誠。不要擠眼，不要目光呆滯的死盯這考官。除了主考官，考生在答題的時候要經常用目光掃視一下其他考官，以示尊重和平等。 

二、要想怎么說更要想考官怎么聽

    面試定義中提到了面試的本質是通過溝通和觀察來考察考生是否具備與職位相關的能力和個性品質，所以考生在回答問題時不能要僅僅思考這道題該怎么回答完，更要思考自己的答案會給考官呈現出什么樣的印象，思考這樣的答案是否能夠凸顯出自己和崗位想匹配的個性品質。舉個例子來看這樣一道題目：領導交給老張一項工作，老張說需要三天完成，后來老張出差了，這個工作交給了你，結果你一天就完成了，并且直接匯報給了領導，老張知道之后非常生氣，你該怎么辦?有些同學在分析這道題目時覺得錯在老張，不僅工作效率低，而且在別的同事工作效率高時還表現出不高興的狀態，所以“我”一方面要對老張的這種行為委婉的指出他的問題，另一方面也要幫助老張分析工作效率低的原因，把我的一些工作技巧分享給老張，幫助老張提高效率。但是我們想想這樣答題會給考官留下什么樣的印象?題目中談到的是老張，很明顯是老同事，我們自己想想，一項工作老同事需要三天，而我們只要一天是不是我們工作質量不高?我們自己太過草率了?而且直接匯報給領導是不是對老同事的不尊重?所以在這種情況下我們只談老張的問題，是不是會給考官留下遇到問題不懂得自我反思，而且不尊重老同事的感覺?所以考官在打分時一定不是簡單的題目有沒有答完，而是你的答案反映出來的你和崗位的匹配度。

三、舉止儀表也是得分關鍵

    不少考生在備考時往往只準備題目方面的，而忽略對自身舉止儀表的準備，所以在真正面試時就會因為舉止儀表不到位而給考官留下不好的印象，比如不問好給考官留下不禮貌的印象，一邊走路一邊問好給考官留下著急不穩重的印象，坐下之后不聽引導語而直接看題本讓考官覺得沒有被尊重等等，這些都可能會影響到考官最終的評分。所以，除了題目的準備我們一定要多模擬幾遍考場的情況，保證舉止儀表的規范。