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1、切合實際，側重考查考生實際做事能力

在面試題型當中，人際溝通和應急應變是最容易結合公務員實際工作環境出題的類型，而人際溝通一般主要考察考生的人際交往能力，觀察考生平時的待人接物 的方式和作風，與實際工作內容聯系不大；而應急應變則不然，該題型主要側重于考察考生在緊急環境下，如何合理恰當，輕重有序的處理好自己面臨的情況，解決 好眼前的關鍵問題，一般都與實際工作相聯系。

例如2013年6月21日真題：你是文化部門的工作人員，去鄉村開展文化扶貧工作，在座談會上，一位鄉干部 說”光搞文化扶貧，我們物質上也很缺乏。最近想建敬老院，資金缺口還比較大“。你怎么辦？ 考生在拿到該類題型的時候，一定要快速有效的反應，積極的處理好所面臨的問題，最好能夠從多種角度分不同的層面去解決問題，從而使自己的答題內容豐富而又 有層次感。

2、融合性強，與人際溝通、自我認知、組織管理題型等結合出題

應急題型最明顯的一個特征就是與其他題型的融合性較強，在面試教學過程中，在最初接觸應急題型的時候，總是有部分學員會疑問手中的應急真題是屬于人際 溝通或是組織管理，其實對于一個真正善于面試答題的考生來說，區分題型不是最重要的，最重要的是學會有條理有次序的解決好題中所設的問題，不論其要求的是 解決人際問題還是管理問題，本質上都是考察考生做人做事的能力。

例如2011年6月11日：單位讓你去基層發放慰問品，有新聞媒體采訪，有基層群眾反應分 配不公平，群眾情緒激動，你將如何處理？本題設置的情景較為復雜，首先要會“做人”：及時有效的處理好情緒激動的群眾問題，同時要注意做好媒體工作，積極的引導媒體為單位作良好的宣傳，其次還要會“做事”，慰問品發放出現問題，要能夠及時找出癥結所在，對癥下藥及時處理好問題，把單位安排的工作積極完成。 掌握上述思路，一定能夠全面有效的處理好應急題型。